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贵州民族大学皇冠bt365游戏学生作业质量标准
2017-04-20 16:09  

贵州民族大学皇冠bt365游戏学生作业质量标准

一级指标

二级指标

质量标准

1.态度

1.1教师态度

明确作业与练习的目的,重视作业与练习教学环节;根据课程的性质与特点,为学生开列必读书目,要求学生作读书笔记、资料卡片等。

1.2学生态度

明确作业与练习的必要性和重要性,认真对待作业与练习。

2.设计

2.1类型

类型全面,形式多样,有阅读、口头、书面、实验、操作、调研和社会实践等。

2.2内容

内容全面,突出重点,注意基本知识的理解与应用、基本技能和专业技能的培养。

3.布置

3.1难度

布置作业能与课堂教学内容相结合、相呼应,循序渐进、难易适度。

3.2数量

每门课程应布置数量合适、次数适当的作业,以能达到训练的目的为度。

3.3要求

对学生作业应达到的标准和完成的时间提出要求。

4.作业批改

4.1批改

认真批改学生作业,并注明成绩、批改日期和签名;对不合格的作业,退回重做,对做错的作业要求及时更正。

4.2记录

作业批改记录详细,成绩登记认真。

5.作业讲评

5.1适时

在作业与练习批改的基础上,适时进行总结和讲评,对每次作业坚持讲评。

5.2认真

讲评中既对共性错误进行纠正,也能不同思路进行总结和介绍。

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