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贵州民族大学皇冠bt365游戏青年教师导师制试行办法
2017-04-20 16:02  

 

贵州民族大学皇冠bt365游戏青年教师导师制试行办法

抓好青年教师的培养,提高他们的职业道德、学术水平和工作能力,是教师队伍建设基础性工作。为充分发挥中老年教师对青年教师的传帮带作用,进一步完善和规范对青年教师的辅导制度,特制订本试行办法。

一、本办法适用于分配、调入我院从事教学工作,本科生工作不满五年、硕士研究生工作不满、博士研究生工作不满年的青年教师。

二、指导教师的遴选

1、指导教师应是思想作风正派、有良好的职业道德、学术造诣较高、治学严谨、有较丰富教学经验和较高的科研水平、较强指导能力,热心于培养我校教育事业接班人,具有高级专业技术职务的中老年教师

2、每位指导教师一般指导一名青年教师。教学、科研工作量相对较少的老教师可以负责指导两名以上青年教师(特殊情况例外)

3、指导期限一般为一年(特殊情况例外)。

4、各系部要认真为青年教师选配好指导教师。指导教师的名单由系部主任提出,经分管教学院长批准后实施。教学院长有对指导教师人选提出建议的义务。

三、指导教师的职责

1、关心青年教师思想品德修养、政治思想和业务水平的提高。通过言传身教,培养青年教师热爱教育事业,严谨治学的作风以及良好的职业道德。

2、指导教师应当在了解被指导者业务情况的基础上,制定青年教师的培养计划,明确其发展方向。

3、指导青年教师深刻理解所担任课程的教学大纲,分析教材内容,书写教案、讲稿,掌握课堂时间分配、板书安排、作业布置、作业批改等教学环节。

4、指导教师应审查被指导者的教学日志、教案、讲稿、教学情况记录,检查作业批改情况。

5、帮助青年教师掌握课程中重点、难点的讲授方法、讲课技巧等,要求青年教师随班听指导教师讲课。

6、提出试讲安排意见,与系部主任商定后报请皇冠bt365游戏教学指导分委员会。教学指导分委员会组织有关青年教师的试讲并确定能否正式上课。青年教师开始正式上课后,指导教师要跟班听课,听课时数应不少于8学时,听课后应及时对其进行讲评,指出其优缺点,提出改进意见,认真督促青年教师提高教学能力。

7、检查青年教师拟订的考试命题和评分标准,认可后签字提交系部主任。青年教师批改完考卷后,指导教师应抽查阅卷评分情况,避免评分过严或过宽。

8、指导青年教师提高实验技能和科研水平。

9、协助学院、系部定期对青年教师进行政治和业务考核,根据考核结果提出其使用、进修的意见。

10、指导教师应把指导青年教师培养工作作为己任和应尽的义务,尽责尽职,要定期向学院、系部主任汇报指导青年教师的培养情况,以作为单位考核、晋级评职的依据。

四、指导工作的检查

导师的指导情况由皇冠bt365游戏教学督导、教学工作委员会负责检查。

1、每学期末,被指导的青年教师写出小结,说明在哪些方面得到了提高(列举具体事实)。每学期将导师的指导情况填入《导师指导情况记录表》。

2、指导教师总结指导情况,列举所做的各项指导工作,特别应说明曾给青年教师指出过哪些不足之处,以及改进情况(列举事实、数据)。每学期将青年教师的培养情况填入《青年教师培养情况记录表》。       

3、指导期满后,系部主任对指导教师的工作写出评语,填入《青年教师培养登记表》。

五、指导教师待遇

1、记入指导教师业务档案。

2、每指导一名青年教师,完成本办法规定的全部指导工作,每学年计算20个教学工作量。

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